Una universidad volcada hacia su territorio: EaT y Quero y Torrijos y Toledo

profesores EaT, , Universidad de Castilla la Mancha

Un Territorio sin Universidad es un Territorio abandonado a su suerte. Esto que quizá sea difícil de entender desde la ciudad, donde la existencia de una universidad más o una menos puede no resultar determinante para su devenir cultural y socioeconómico, es vital en el Territorio rural.

Nuevas propuestas para nuestra Arquitectura Tradional. Alumnos y profesores EaT. Créditos imagen: Alumnos y profesores EaT.

En un Territorio amplio, suma de pequeños asentamientos humanos y con baja densidad de población como lo es Castilla la Mancha, una Universidad  Pública  es la encargada de poner en perspectiva a los pobladores rurales más jóvenes. EaT se nutre de estudiantes que vienen de los pueblos de la región. Les forma y les anima a volver a su espacio rural de origen, para actuar sobre él con un aire renovado, con calidad y pensando en el futuro.

Una Escuela como la Escuela de Arquitectura de Toledo, comprometida con el lugar al que sirve, trata de sumar mediante el cultivo en los alumnos de cinco actitudes básicas

La observación o `mirada atenta´

Es aquí donde una herramienta fundamental como el Dibujo cobra todo su sentido. Los políticos encargados de tomar decisiones sobre el tejido urbano o sobre un edificio las toman sobre nuestros dibujos. Lo que no dibujamos no existe para ellos. Lo que dibujamos con cariño será valorado y respetado. Para ello, la realidad debe ser cuidadosamente observada en primer término. Tenemos una enorme responsabilidad al dibujar.  Acostumbrados a enfrentarnos al tejido urbano desde los planos del catastro, planos pensados para tributar, EaT propone dibujar nuestros asentamientos humanos como G. Nolli dibujó Roma. Dibujar nuestros edificios desde el amor.

El afán de transformación o `mirada fenomenológica´

Ver más allá siempre de lo que las cosas son y ver lo que podrían ser. Es una actitud que EaT cultiva en sus alumnos desde su carácter de Escuela indómita. Que no se doblega  ante muchas de las imposiciones de la burocracia que trata de domesticar los procesos del conocimiento. El profesorado actúa desde una libertad responsable, desconocida en la mayor parte de las Universidades y con una apertura permanente de la Dirección hacia la innovación pedagógica, las experiencias transversales y la experimentación.

La ensoñación o `búsqueda permanente´

EaT se nutre de un profesorado que, de un modo u otro, siempre ha estado implicado en la búsqueda desde mucho antes de que existiera la Escuela. Como miembros de colegios de arquitectos, profesores de otras escuelas, miembros de fundaciones, desde una práctica profesional comprometida con la cultura y el medio ambiente o desde el diseño, el arte y la arquitectura de alta calidad. Mantener el sueño, la búsqueda, es fundamental para atirantar la realidad a un futuro siempre mejor.

El contacto permanente con `artesanía e innovación´

La Escuela de Arquitectura de Toledo propone a sus alumnos el aprendizaje práctico de todo aquello que pueden desarrollar con sus propias manos y todo aquello que pueden alcanzar con ayuda de la innovación. Los alumnos de EaT construyen en madera sillas, juegos y barcos reales de 4 metros de eslora en nuestro pequeño astillero. Combinan encaje de bolillos e impresión 3D en nuestras aulas-taller. Tras una cuidadosa restauración de un edificio antiguo, le aplican tecnologías de última generación para la autosuficiencia energética, aquellas que aún están en fase de experimentación en Centros de Investigación de todo el mundo.

La `actuación real´ sobre el medio construido

De forma conjunta, profesores y alumnos desarrollan proyectos de ejecución reales, destinados a poner en práctica todo lo anterior e insertarlo como una pequeña acupuntura en el medio rural y urbano cercano. Rehabilitando un edificio, o creando uno nuevo que completa el tejido, habilitando una conexión entre dos partes de una ciudad que sólo se miran o dibujando un pueblo para que los propios habitantes pongan en valor su Patrimonio.

La Escuela ha desarrollado en 10 años de existencia varios proyectos que mejoran la realidad, forman en la práctica a los alumnos y sirven de conexión con las instituciones.

La arquitectura contemporánea como una actividad de estímulo social en el municipio de Quero

Quero es un municipio de algo más de 1.000 habitantes en el área de la Mancha que está dentro de la provincia de Toledo. Surgió junto a una laguna salada, señal de la presencia del Mediterráneo en la Prehistoria. Mantiene su identidad arquitectónica, ligada a la cultura del vino, en muchos puntos. En otros la identidad se ha borrado con actuaciones desacertadas como en tantos lugares de ambas Castillas.

Nueva sala de exposiciones en Quero en antiguo depósito de agua. Tiempo de ejecución: 24 hrs. Ayuntamiento de Quero, alumnos y profesores EaT. Créditos imagen: Alumnos y profesores EaT.

Quero tiene un alcalde joven e inquieto, acompañado de varios concejales y vecinos que también lo son. Junto con el arquitecto municipal y del arquitecto redactor del plan no han dudado en llamarnos, acordar, guiarnos, acogernos y recoger nuestras propuestas desde un principio. Lo que hacemos lo contamos a los vecinos en una nueva sala de exposiciones que, improvisada para nuestra primera muestra, se queda con ese uso para el futuro. Quero está, dentro de nuestro proyecto de investigación, bajo estudio por parte de 4 de los cinco cursos y en asignaturas de lo más diverso: Base de Materiales, Proyectos, Urbanismo, Construcción, Estructuras, Dibujo, Proyectos Altamente Tecnificados. Vamos a incluir una colaboración con docentes de Ciencias Ambientales.

Propuesta de cubierta para mercado en Quero. En fase de arranque de inicio de proyecto de ejecución. Alumnos y profesores EaT. Créditos imagen: Alumnos y profesores EaT.

En el ámbito rural, espacio construido y espacio natural deben estudiarse de la mano. Tras un primer cuatrimestre de investigación, y el esfuerzo de alumnos y profesores, ya hay un proyecto real en marcha que debería estar construido a lo largo de 2021.

Plano urbanístico de Quero. La mirada atenta. Alumnos y profesores EaT. Créditos imagen: Alumnos y profesores EaT.

Todas estas cuestiones constatan que el estudio de determinadas arquitecturas del pasado, desde la lectura del contexto en el que fueron generadas, pueden constituir un tipo de pensamiento que nos ayude a reformular la arquitectura contemporánea como una actividad socialmente relevante y políticamente comprometida.

Una senda que integra la ciudad histórica de Toledo con su paisaje

El proyecto, la senda Barrios-río, es un camino que une la ciudad con el río, atravesando el sitio arqueológico de Vega Baja y extendiéndose a lo largo de la tapia de la antigua Fábrica de Armas hasta la ribera del Tajo. Instituciones locales como la Real Fundación de Toledo y la Real Academia de las Bellas Artes y Ciencias Históricas de Toledo han apoyado el proyecto.

Sección de la Senda Barrios-río. Alumnos y profesores EaT.

Se propone otra forma de urbanizar, sensible al lugar en el que se implanta, desde el punto de vista físico e inmaterial. La urbanización tradicionalmente entendida en este lugar, sería agresiva con el paisaje de la Vega y su memoria. El proyecto toma como punto de partida el carácter de las sendas que recorrían y organizaban este lugar, la red de caminos arbolados comunicaba la ciudad histórica con las huertas, la Fábrica de Armas y el río Tajo. Al igual que aquellas sendas, el proyecto propone recorrer el vacío bajo la sombra de las moreras.

imagen de la Senda Barrios-río. Alumnos y profesores EaT. Créditos imagen: m1studio.

La actuación reclama la necesidad de integrar este paraje en la ciudad con base en una coexistencia de su riqueza arqueológica y antropológica y su uso actual. Supone un primer avance para revertir la frontera que se había instalado en esta parte de la ciudad. El camino se ha llenado de paseantes que transitan desde la ciudad hasta la universidad o la ribera del río, acercándose a los restos arqueológicos que afloran a los lados del talud.

La recuperación del hospital del siglo XVI de Torrijos como ejercicio de proyecto

El Hospital de la Santísima Trinidad de Torrijos pertenece al importante legado que Teresa Enríquez levanta en la villa ducal del siglo XVI. En él se ensaya de forma pionera en la península el tipo de hospital en torno a un claustro y una aproximación algo tosca e imperfecta a la arquitectura renacentista. El edificio es contemporáneo de Alonso de Covarrubias, que era natural de la villa de Torrijos.

Axonometría Hospital de la Santísima Trinidad de Torrijos. Créditos imagen: Alumnos y profesores EaT.

El Hospital pierde su configuración espacial debido a las compartimentaciones y timpanizados del claustro y naves adyacentes para su uso como colegio religioso. Experimenta tras su abandono un acelerado proceso de ruina en el que pierde la práctica totalidad de sus cubiertas y alfarjes. La arquería presenta graves desplomes debidos a la pérdida de cubiertas y al terremoto de Lisboa. La piedra, pobre en origen, sufre una degradación severa debida a la humedad.

Rehabilitación Hospital Santa Trinidad. Torrijos. Arquería este. Créditos imagen: Alumnos y profesores EaT.

El Ayuntamiento de Torrijos obtiene su titularidad, promueve su declaración como Bien de Interés Cultural y realiza una estabilización de emergencia del claustro. La institución y la Escuela de Arquitectura de la UCLM suscriben un convenio I+D+I en el año 2014 para realizar un levantamiento y estudio de estado del edificio como primera fase de su recuperación. En la actualidad se está finalizando la consolidación estructural del hospital y recuperación de su orden espacial. La obra se está llevando a cabo con la participación de una empresa local con carpinteros y albañiles de la zona, generando una economía circular.

Rehabilitación Hospital Santa Trinidad. Torrijos. Artesa. Alumnos y profesores EaT. Créditos imagen: Alumnos y profesores EaT

El objeto de la intervención es recuperar la estructura portante y especial del hospital. Las pautas consisten en retirar los añadidos que alteraban la configuración espacial del edificio y en recuperar los niveles y acceso originales y la deambulación en torno al claustro.

Rehabilitación Hospital Santa Trinidad. Torrijos. Apeos permenentes. Alumnos y profesores EaT. Créditos imagen: Alumnos y profesores EaT.

Los forjados y cubiertas se proyectan como elementos de atado de los muros y la arquería y se construyen con un único elemento de madera, un tablón de pino soria de sección 210x70 mm. Se reconstruyen las cubiertas de par y nudillo y la cubierta de artesa de las naves oeste y sur con el mismo tipo de tablón, usado también para realizar unos apeos permanentes en las columnas con mayor desplome.

Hospital de la Santísima Trinidad de Torrijos. Escalera. Créditos imagen: Alumnos y profesores EaT.

El elemento nuevo a la traza es una escalera situada en la esquina opuesta a la existente, que se despliega en voladizo sobre la traza de la desaparecida nave norte, hoy medianera convertida en fachada hacia la calle Molinos. 

Rehabilitación de casa-patio en Toledo

El Consorcio de Toledo, con el objetivo de salvar una casa patio del siglo XVI en el corazón de la ciudad histórica en estado de ruina inminente, propone una colaboración a una incipiente Escuela de Arquitectura de Toledo, que apenas tenía un año de vida. Nos solicitan estudiar el problema y proyectar de forma experimental una solución que consiga evitar la pérdida de este patrimonio. Lo que en principio comienza siendo un proyecto de investigación, acaba convirtiéndose en un proyecto real de rehabilitación y re-habitación de la casa.

Rehabilitación casa patio en Callejón de Menores, Toledo. Alumnos y profesores EaT.

La configuración la casa en el momento previo a su rehabilitación está integrada por una heterogeneidad de sistemas y elementos de identidad pertenecientes a épocas sucesivas que, como si se tratara de estratos, han dado lugar a una arquitectura mestiza y valiosa en cuanto a su capacidad de cristalizar en un solo ejemplo la esencia y autenticidad de la evolución de la ciudad.

Rehabilitación casa patio en Callejón de Menores, Toledo. Créditos imagen: Angel Baltanás.

El proceso de rehabilitación de la casa patio se afrontó con un criterio diferente al habitual. Las pautas que guiaron la recuperación del edificio, se plantearon desde un criterio de racionalidad constructiva, y de una actitud natural, verosímil y desprejuiciada.

Rehabilitación casa patio en Callejón de Menores, Toledo. Créditos imagen: Angel Baltanás.

Se asegura la estabilidad y se resuelve la sustentación de la casa con un exo-esqueleto, una suerte de apeo permanente y reversible con las técnicas y el lenguaje constructivo del siglo XXI que proporciona sostén a lo existente, sin desmontar nada, salvaguarda todas las piezas constructivas de la casa, y añade un estrato más de nuestro tiempo a la casa. La estructura ofrece un proceso constructivo abierto y sin perjuicios, por lo que la forma final del esqueleto es el resultado de la racionalidad del proceso constructivo. En la cubierta se ha respetado la forma original de cubrición de teja árabe sobre ripia de madera.

La intervención conserva la forma y texturas de los elementos constructivos existentes, manteniendo así la posibilidad de una lectura de cada momento de la historia de la casa.

Rehabilitación casa patio en Callejón de Menores, Toledo. Créditos imagen: Angel Baltanás.

La obra fue seleccionada en la muestra “Unfinished” en el pabellón español de la Bienal de Arquitectura de Venecia de 2016.


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Redacción Tec.. Tectónica

Publicado: Mar 9, 2020

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